Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Игрушки-персонажи и ролевые атрибуты:

• Куклы крупные (до 50 см), средние (до 30 см);
• Мягкие антропоморфные животные (крупные, средние);
• Тематические плоскостные фигурки сказочных персонажей на подставках;
• Набор масок сказочных персонажей;
• Наборы мелких фигурок (животные, сказочные и фантастические персонажи, "семья");
• Разные виды театров;
• Ширмы для театров.

Игрушки-предметы оперирования:

• Наборы чайной и кухонной посуды (крупной и средней), керамика;
• Комплекты кукольных постельных принадлежностей (2-3 размера, 2-3 цвета);
• Набор объемных муляжей (овощи, фрукты);
• Набор игрушек "бытовая техника" (утюг.);
• Корзинки;
• Транспорт (грузовик крупный, автомобили с открытым верхом крупные и средние), кораблики, самолеты;
• Тележки, коляски для кукол;
• Серия игрушек типа "сортировщики";
• Набор аксессуаров и одежды к куклам среднего размера;
• Набор медицинских принадлежностей;
• Сборно-разборные игрушки (самолет, вертолет);
• Наборы "железная дорого", "аэропорт", "космодром" (мелкая, сборно-разборная, механическая или электрифицированная).

Маркеры игрового пространства:

• Набор мебели для кукол крупного и среднего размера (кровать, диванчик, плита, ширма и пр.);
• Крупные игровые модули (домик, автобус, прилавок, "кухня" и пр.);
• Универсальная складная рама/ширма – пятистворчатая ширма (30-50 см. высотой);
• Игровой мягкий модуль-трансформер (типа "Улитка").

Полуфункционные материалы:

• Объемные модули (набивные и надувные: кубы, валики, цилиндры, призмы);
• Крупный строительный набор (пластик).

Полуфункционные материалы:

• На развитие ловкости (мячи разного размера, кегли.);
• Настольные игры типа "поймай рыбку", "прокати шарик в ворота", "лото" и пр.

Для рисования:

• Индивидуальные наборы цветных карандашей и фломастеров (по 12 цветов);
• Индивидуальный набор гуаши (12 цветов);
• Кисти (колонковые № № 10-14);
• Салфетки и емкости для промывания кистей от краски;
• Бумага для рисования различного размера и плотности, цвета;
• Трафареты рельефные;
• Графитные карандаши (2М 3М).

Для лепки:

• Пластилин, стеки;
• Индивидуальные доски для лепки;
• "Печатки" для нанесения;
• Гигиенические салфетки для рук.

Для аппликации:

• Ножницы с тупыми концами;
• Наборы бумаги различного цвета и фактуры и формы;
• Щетинные кисти и розетки для клея;
• Салфетки и подставки.

Для конструирования:

• Блоки сборные цветные;
• Комплект крупных мягких модулей;
• Пластмассовые кубики основных цветов;
• Конструкторы серии "LEGO" ("LEGO – DASTA" ("город", "Железная дорога", "LEGO" - базовый и ресурсные работы;
• Магнитные конструкторы серии "Polidron";
• Магнитный конструктор (типа "магнетик", "Магнитные блоки" и пр.);
• Конструкторы из дерева;
• Модульный набор "Мозаика";

Природные и бросовые материалы:

• Наборы цветной бумаги, фольги и картона различной фактуры;
• Мелкая пластиковая упаковка, ленты, тесьма, нитки;
• Шишки, желуди, семена подсолнечника, тыквенных культур, сухоцветы, орехи и пр.

Игрушки-предметы оперирования:

• Наборы столовой и кухонной посуды;
• Набор аксессуаров и одежды к куклам среднего размера;
• Набор медицинских принадлежностей;
• Транспорт различного назначения средних и мелких размеров;
• Сборно-разборные игрушки (самолет, вертолет)
• Наборы "железная дорога", "аэропорт", "космодром" (мелкая, сборно-разборная, механическая или электрифицированная).

Маркеры игрового пространства:

• Универсальная складная ширма/рама 3-5 створчатая;
• Тематические строительные наборы мелких персонажей (Город, крепость , сборно-разборные домики, гаражи и др.);
• Набор дорожных знаков, светофоров для мелкого транспорта.

Полифункциональные материалы:

• Объемные модули, крупные, разных форм;
• Крупный строительный набор;
• Ящик с мелкими предметами-заместителями.

Игры правилами:

• Шансовые игры "на удачу" (с игровым многоходным полем и кубиком, "лото" и др).
• Игры на умственное развитие (домино, шашки ,шахматы и др.).
• Книги разнообразного содержания для детей в книжных уголках.

Игры правилами:

• Объемные вкладыши, доски вкладыши;
• Игровые предметные наборы (палочки, кубики с цветными гранями);
• Мозаика разных форм и цвета (крупная и мелкая) с графическими образцами;
• Сортивщики» (дом, машина, полоса с различными предметами для сортировки);
• Наборы для сериации (по форме, по величине, цвету и другим признакам);
• Наборы для забивания, завинчивания, застегивания;
• Наборы звучащих, шумовых предметов и инструментов;
• Игрушки-головоломки плоскостные и объемные (сборно-разборные).

Объекты для исследования в действии:

• Набор геометрических фигур с графическими образцами;
• Весы рычажные;
• Часы (механические с прозрачными стенками);
• Система условных мерок (линейки);
• Выносной материал для прогулок;
• Книги.

Образно-символический материал:

• Наборы картинок для группировки и обобщения предметов, растений, животных и пр.;
• Наборы предметных картинок для последовательной группировки по различным признакам;
• Наборы парных картинок (типа "лото" и на соотнесение- сравнение);
• Разрезные сюжетные и контурные картинки, кубики;
• Иллюстрированные книги, альбомы плакаты, планшеты познавательного характера.

Комплекс учебных и наглядных пособий:

• Дидактические наборы "Дикие и домашние животные";
• Тематический словарь в картинках "Мир человека";
• Наглядно-дидактическое пособие "Мир в картинках";
• Набор знаков дорожного движения;
• Серия пособий "Опасные ситуации";
• Таблицы, картины;
• Математические дидактические наборы;
• Цветные счетные палочки.

Нормативно-знаковый материал:

• Наборы букв;
• Наборы демонстрационного и раздаточного счетного материала;
• Наборы иллюстрации;
• Дидактические и методические пособия, предусмотренные ООП;
• Рабочие тетради для детей.

Прогулочные участки:

• беседки, песочницы с крышкой, детские игровые спортивные комплексы, качалки балансиры, качалки на пружине, горки.

Диагностический и развивающий материалы:

• Иллюстративный материал к психологическим комплексам;
• Наборы игровые "Эмоции" (Карточки);
• Рамки – вкладыш ("игрушки");
• Наборы игровых пособий для коррекции эмоциональной сферы (элементы кукольного театра, ширмы).

Методический материал:

• Методическое обеспечение к реализуемым программам;
• Библиотека специалиста (на бумажных и электронных носителях).;

Дополнительное вариативное оборудование:

• Демонстрационный и раздаточный материал для занятий фабричного производства. Игрушки, таблицы, сюжетные и предметные картины и картинки, иллюстрации, речевой материал, настольно-печатные игры, кубики, домино, рабочие тетради для детей.

Музыкальный зал:

• Атрибуты к танцам, играм - драматизациям, аттракционам;
• Раздаточный материал;
• Карнавальные костюмы;
• Детские музыкальные инструменты (шумовые, ударные, духовые), фонотека, mp3 диски;
• Фортепиано;
• Фортепиано электронное,
• Мультимедийная доска PRESTIGIO;
• Стойка для игровых пособий;
• Шкаф-стеллаж для музыкального инвентаря;
• Часы настенные;
• Облучатель – рециркулятор,
• Стулья детские;
• Стулья взрослые.

Оборудование спортивного зала:

• Батут детский (с держателем);
• Тренажеры детские (беговая дорожка, велотренажер, бегущий по волнам);
• Раздаточный спортивный инвентарь (обручи, гимнастическая палки).

Оборудование для спортивных игр:

• Мат;
• Судейский свисток;
• Баскетбольный щит;
• Набор "Городки";
• Мячи разных размеров;
• Мячи для мини-баскетбола;
• Набор "Кегли";
• Набор "Кольцеброс".

Оборудование для развития основных видов движений:

• Скамьи гимнастические.

Лазание:

• Разновысотные дуги для подлезания;
• Гимнастическая стенка.

Прыжки:

• Скакалки резиновые разной длины;
• Набор плоских обручей d = 50 см.

Музыкальный центр.

Спортивная площадка на улице:

• детский спортивный комплекс.

Медицинский блок:

• Аптечка для детских и учебных учреждений;
• Аптека для оказания первой помощи работникам;
• Стол инструментальный со стеклянными полочками СИ-2;
• Шкаф двухстворчатый метал;
• Аптечка;
• Весы электронные напольные;
• Лампа бактерицидная;
• Кушетка смотровая;
• Пинцет;
• Пузырь для льда резиновый;
• Ростомер со стульчиком;
• Термометр медицинский;
• Тонометр;
• Стетофонендоскоп.

Мебель и система хранения:

• Стол;
• Стулья для персонала;
• Шкафы для документов;
• Шкаф для одежды;
• Компьютер в комплекте с лицензионным программным обеспечением;
• МФУ CANON (принтер, сканер, ксерокс, телефонный аппарат);
• Принтер CANON (цветной);
• МФУ SAMSUNG (принтер, сканер, ксерокс);
• Сетевой фильтр;
• Часы настенные.

Методическое обеспечение образовательного процесса:

• Пособия для занятий;
• Демонстрационный материал;
• Картины и картинки;
• Книги для детей;
• Электронные носители с информацией для использования на занятиях;
• Доклады;
• Перспективные планы занятий, экскурсий, наблюдений;
• Методические рекомендации;
• Перечни дидактических игр по развитию речи, работе по экологии;
• Перечни альбомов;
• Конспекты занятий, экскурсий, целевых прогулок, опытов наблюдения за различными объектами;
• Изображения животных и растений;
• Физическая культура и оздоровление;
• Доклады, консультации, перспективные планы, тематика знаний;
• Конспекты, образцы по конструированию;
• Документы и методические материалы.

Кабинет педагога-психолога:

• компьютер в комплекте с лицензионным программным обеспечением;
• ноутбук;
• принтер Canon цветной;
• МФУ Canon;
• планшеты (5 шт);
• световая песочница большая;
• световая песочница малая (мобильная);
• интерактивная воздушно-пузырьковая трубка "Настроение";
• тактильно-развивающая панель "Лабиринт-колесо";
• тактильно-развивающая панель "Цветные круги";
• световая панель "Цветные фигуры";
• музыкальные классики;
• интерактивная световая панель "Бесконечность";
• интерактивная световая панель "Вращающиеся огни";
• шкаф, комбинированный для кабинета;
• шкаф с ящиками (набор психолога 8 модулей);
• стол письменный;
• стулья офисные (2 шт.);
• стулья (детские 6 шт);
• ковер полушерстяной, размер 2*3м.;
• шкаф с полками для дидактических игр и игрушек;
• стол детский (2 шт).

Диагностический материал:

• "Диагностический комплект психолога. Исследование особенностей развития познавательной сферы" Н.Я. Семаго, М.Н. Семаго. От диагностики к развитию. Методики для углубленной диагностики. С.Д. Забрамная. Лучшие психологические тесты для дошкольного психолога. Колесникова Г.И. Диагностика готовности детей к обучению в школе – анализ поведения. Астапов В.М. Диагностическая программа по определению психологической готовности детей к школьному обучению. Гуткина Н.И. Диагностическое пособие и социальные истории "Планик". Сказкотерапия в работе психолога. Защиринская О.В.

Методические средства:

• Блоки "Эмоции" (18 деталей, карточки с изображениями), деревянный конструктор, деревянный конструктор, домино "Фрукты", конструктор, лабиринт, лото "Животные", лото деревянное, мозаика из дерева "Цветные колышки", мячи мягкие сенсорные, набор "Овощи" 10 предметов, набор "Цветные тактильные колечки" (8 больших и 8 маленьких), набор рукавичек для сказкотерапии, настольная игра "Перевертыши", настольная игра "Развитие внимания", объемная шнуровка "Восьмигранник", шнуровка "Ботинок", тактильный набор "Ткани. Застежки, замки", пирамидка кольцевая, развивающая игра "Справа-слева, сверху-снизу", стучалка, шарики на стержнях, автомобиль самосвал, автомобиль-самосвал, грузовик, кукла волк, кукла заяц, кукла корова, кукла кот, кукла Лиза, кукла лиса, кукла лягушка, кукла медведь, кукла собака. кукольный театр "Репка", мяч попрыгун с рожками, набор диких животных, набор для песочницы, набор домашних животных,